انگیزه های نماز خواندن و بازخورد دانشجویان نسبت به نماز
نویسندگان
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر انواع انگیزه های نماز خواندن بر نحوه بازخورد افراد نسبت به نماز بود. بدین منظور تعداد 1100 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند و پرسشنامه محقق ساخته شامل 77 سؤال را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند کسانی که با انگیزه ادای تکلیف شرعی و یا کشف آرامش روانی نماز می خواندند در مقایسه با کسانی که برحسب عادت نماز می خواندند بازخورد مثبت تری نسبت به نماز خواندن داشتند. همچنین کسانی که از روی عادت نماز می خواندند به طور معنا داری نسبت به گروههای دیگر کمتر با احکام و مسایل نماز آشنا بودند. تفاوت بین ادارک آزمودنیها از ویژگیهای امام جماعت و بازخورد آنها نسبت به علاقه و اشتیاق اجتماعی نسبت به احکام نماز معنا دار نبود، اما از لحاظ بازخورد پاسخ دهندگان نسبت به نماز بین گروههای مختلف تفاوتهای معنا داری به دست آمد.
منابع مشابه
انگیزههای نماز خواندن و بازخورد دانشجویان نسبت به نماز
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر انواع انگیزههای نماز خواندن بر نحوه بازخورد افراد نسبت به نماز بود. بدین منظور تعداد 1100 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز با روش نمونهگیری طبقهای انتخاب شدند و پرسشنامه محقق ساخته شامل 77 سؤال را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند کسانی که با انگیزه ادای تکلیف شرعی و یا کشف آرامش روانی نماز میخواندند در مقایسه با کسانی که برحسب عادت نماز میخواندند بازخورد مثبتتری نسب...
متن کاملانگیزههای نماز خواندن و تأثیر آن بر ادراک محدودیتهای فردی، اجتماعی و محیطی اقامۀ نماز در دانشجویان
هدف: مقالۀ حاضر به بررسی انگیزههای نماز خواندن در دانشجویان و تأثیر انگیزههای مذکور بر نگرش و ادراک افراد نسبت به موانع و محدودیتهای اقامۀ نماز به عنوان یک شاخص مهم گرایش به معنویت در جهت برنامهریزیهای آیندۀ نظام تعلیم و تربیت پرداخته است. روش: روش مورد استفاده در این پژوهش، پیمایشی بوده است. که 1100 دانشجوی دانشگاه شیراز با نمونهگیری طبقهای انتخاب و پرسشنامهای محققساخته شامل 77 سؤال را...
متن کاملبررسی وضعیت گرایش به نماز خواندن در بین دانشجویان بر حسب متغیّرهای جمعیتشناختی
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت گرایش به نماز خواندن در بین دانشجویان مؤنث و مذکر در سطح دانشگاههای کشور انجام شد. روش: روش مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی از نوع پیمایش بود. شرکتکنندگان 2376 دانشجوی رشتهها و مقاطع مختلف تحصیلی 11 دانشگاه دولتی بودند که به پرسشنامههای ویژگیهای جمعیتشناختی و گرایش به نماز پاسخ دادند. با تحلیل عاملی پرسشنامه گرایش به نماز، گویهها به چهار مؤلفه شامل گرا...
متن کاملمیزان پایبندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان به اقامه نماز
سابقه و هدف: نماز یکی از ارکان مهم دین اسلام و رمز پیوند انسان با خالق هستی است و ارتباط مستمر انسان با خدا را تضمین میکند و پایبندی به این فریضه الهی معیار سنجش ایمان و ملاک شناخت پرهیزگاران است. دانشجویان نقش مهمی در آینده کشور و رهبری سایر اقشار جامعه در هدایت به سمت کمال و اهداف کشور دارند. هدف این تحقیق بررسی میزان پایبندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان نسبت به نماز میباشد. ...
متن کاملمقایسه اثربخشی خواندن نماز به شیوه ذهنآگاهی و بدون ذهنآگاهی بر میزان اضطراب
این پژوهش با هدف بررسی مقایسه اثربخشی خواندن نماز به شیوه ذهنآگاهی و بدون ذهنآگاهی بر میزان اضطراب انجام گرفت. پژوهش حاضر به صورت نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه گواه انجام شد. جامعه آماری این تحقیق افراد مبتلا به اضطراب متوسط ساکن تهران است. روش نمونهگیری به شیوه داوطلبانه در دسترس بود. تعداد اعضای گروه نمونه شامل ۳۲ زن و مرد مبتلا به اضطراب متوسط بود که از طریق سایت www.rav...
متن کاملبررسی تاثیر طراحی برنامه آموزش نماز با محتوای الکترونیکی بر افزایش میزان انگیزه دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی نسبت به نماز
پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر طراحی برنامه آموزش نماز با محتوای الکترونیکی بر افزایش میزان انگیزه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی نسبت به نماز صورت پذیرفته است.روش پژوهش شبه آزمایشی و در قالب دو گروه کنترل و آزمایش انجام شد.جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی منطقه2شهر تهران در سال تحصیلی92-1391بودند،که 30نفر آنها به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند بطوریکه از بین مدارس ابتدایی ...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانیISSN
دوره 2
شماره 6 2006
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023